目前，延期開(kai)學已(yi)經進(jin)入第四周，各區要在梳(shu)理(li)(li)總(zong)結(jie)前一(yi)階段工作成果(guo)基礎上(shang)，充分考慮線(xian)上(shang)、線(xian)下不同模式的特點和有效性，處理(li)(li)好(hao)線(xian)上(shang)教育、線(xian)下學習(xi)的關系。

一(yi)批(pi)市級(ji)(ji)資源將繼續供(gong)給。市教(jiao)委(wei)介(jie)紹，市級(ji)(ji)將繼續加強(qiang)對初、高(gao)中畢業年(nian)級(ji)(ji)各(ge)學科(ke)的復習指導，同時(shi)提供(gong)高(gao)一(yi)、高(gao)二年(nian)級(ji)(ji)各(ge)學科(ke)復習課(ke)(ke)程，以及各(ge)年(nian)級(ji)(ji)家庭教(jiao)育、心理健康教(jiao)育等(deng)專題教(jiao)育課(ke)(ke)程。各(ge)區可結(jie)合實際，提供(gong)相應課(ke)(ke)程供(gong)學生選擇。

一(yi)批(pi)防“疫”相關課(ke)程將上新。市教委表示，要(yao)圍繞學(xue)科(ke)思維(wei)、學(xue)科(ke)方(fang)法(fa)、學(xue)科(ke)歷史等(deng)內容，開發如語言類名著鑒賞、數學(xue)思維(wei)訓練、物理思想方(fang)法(fa)、病(bing)毒與(yu)生物、古今中外重大疫情專題(ti)(ti)講座、音樂賞析等(deng)學(xue)科(ke)專題(ti)(ti)課(ke)程。挖掘(jue)當(dang)前疫情防控教育資源，結(jie)合(he)學(xue)科(ke)教育和學(xue)生興趣，引導學(xue)生開展(zhan)研(yan)究性學(xue)習、綜合(he)實踐活(huo)動。

同時，在學(xue)(xue)(xue)生自主學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)基(ji)礎(chu)上，針(zhen)對(dui)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習中的(de)(de)困惑難(nan)題和拓展提升需(xu)求，開(kai)發針(zhen)對(dui)性的(de)(de)輔(fu)導(dao)、答(da)疑課程(cheng)。對(dui)學(xue)(xue)(xue)生自主開(kai)展合作學(xue)(xue)(xue)習、小組學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)問題，加(jia)強集(ji)中指(zhi)導(dao)。對(dui)學(xue)(xue)(xue)生個別學(xue)(xue)(xue)習遇(yu)到的(de)(de)困難(nan)，開(kai)展個性化的(de)(de)輔(fu)導(dao)答(da)疑。

線(xian)上(shang)教育與線(xian)下學(xue)生自(zi)主(zhu)學(xue)習(xi)、自(zi)主(zhu)探究、自(zi)主(zhu)閱讀、自(zi)主(zhu)鍛(duan)煉、自(zi)主(zhu)居家勞動將充分結(jie)合起來。各區要嚴格規(gui)范線(xian)上(shang)教育行為，不(bu)得普遍要求(qiu)教師直播上(shang)課(ke)(ke)或錄課(ke)(ke)，除(chu)中(zhong)學(xue)畢(bi)業(ye)年級外，不(bu)統一組織線(xian)上(shang)集(ji)中(zhong)學(xue)習(xi)，不(bu)留作(zuo)業(ye)，不(bu)要求(qiu)學(xue)生每天(tian)上(shang)網“打(da)卡”、上(shang)傳學(xue)習(xi)視頻。