中國(guo)教(jiao)育(yu)報—中國(guo)教(jiao)育(yu)新聞網訊（記者 孫(sun)軍 通(tong)訊員 韓(han)洪爍）“學(xue)校不僅(jin)提供(gong)免費住宿，而且給我提供(gong)了勤工助學(xue)崗位，老師每(mei)天對我們河(he)北籍學(xue)生問(wen)寒問(wen)暖。”家在河(he)北省石家莊市(shi)的山東科技大(da)學(xue)交通(tong)學(xue)院大(da)四(si)學(xue)生張(zhang)哲幸福地說。

近日，山東科(ke)技大(da)學開啟了(le)“寒假模式”，由于河北省石家(jia)莊(zhuang)等(deng)地疫情形勢仍比較嚴峻，該校(xiao)有(you)18名(ming)石家(jia)莊(zhuang)市和(he)邢臺(tai)市學生(sheng)無法正常返鄉，張哲就是其(qi)中之一(yi)，他(ta)同樣遇到了(le)“不回(hui)家(jia)在學校(xiao)過寒假”的問(wen)題，是學校(xiao)暖(nuan)心、貼心、用(yong)心的服務讓(rang)他(ta)舒(shu)了(le)一(yi)口氣。

“越是在這種特殊時期，越是要(yao)把對無法正常(chang)返(fan)鄉學(xue)生(sheng)的關(guan)心關(guan)愛傳遞到(dao)他們(men)和家長心中。”山東科技大學(xue)學(xue)生(sheng)工作處處長王震表示，18名滯留(liu)學(xue)校的學(xue)生(sheng)身心健(jian)康、生(sheng)活學(xue)習、思想(xiang)狀態等(deng)情況讓學(xue)校領導老師(shi)時刻牽掛在心。

為確保這些“留校(xiao)”學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)校(xiao)正常學(xue)(xue)(xue)(xue)習、生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，該校(xiao)*時間對他們(men)進行集中住宿安排，專門(men)為他們(men)所住宿舍開通直飲水(shui)、熱(re)水(shui)淋浴、自助洗(xi)衣等服務設施，滿足日(ri)常住宿需求；對家庭經濟困(kun)難學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)專門(men)提供勤(qin)工助學(xue)(xue)(xue)(xue)崗位，讓(rang)他們(men)在(zai)參與學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)各項工作中得到鍛煉；學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)還開放了(le)公寓文(wen)化活(huo)(huo)動室(shi)、自習室(shi)及部分實驗室(shi)，方便在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng)開展學(xue)(xue)(xue)(xue)習、科創活(huo)(huo)動。

同時(shi)，該校成(cheng)立了(le)寒假留校學(xue)生(sheng)臨(lin)時(shi)團支部，與學(xue)生(sheng)建立了(le)“一(yi)(yi)對(dui)一(yi)(yi)”聯系，提供“點對(dui)點”溫馨服務，重(zhong)點關注(zhu)學(xue)生(sheng)身體狀(zhuang)況，適(shi)時(shi)進(jin)行心理疏導，指導他們進(jin)行學(xue)習(xi)、實(shi)驗和實(shi)踐，讓其感受到與家(jia)一(yi)(yi)樣的(de)溫暖和關愛(ai)。

“雖然(ran)不(bu)能正常返鄉(xiang)，但在學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)有專門的自習(xi)(xi)室(shi)，可以(yi)安心學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，正好可以(yi)利用這一時(shi)期潛心學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。”該(gai)校(xiao)安全學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)環境科學(xue)(xue)(xue)(xue)專業2017級學(xue)(xue)(xue)(xue)生陳(chen)天鵬告(gao)訴記者(zhe)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)和(he)老師的悉心照料(liao)和(he)無微(wei)不(bu)至的關懷，深深感(gan)動了(le)(le)他。他在一封(feng)寫給(gei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的感(gan)謝信中(zhong)說道：“此(ci)時(shi)此(ci)刻，身(shen)為一個(ge)河北人雖然(ran)暫時(shi)回不(bu)了(le)(le)家，但學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)溫暖的服務(wu)，讓我(wo)們有了(le)(le)家的感(gan)覺。”