中國教(jiao)育報(bao)—中國教(jiao)育新聞網訊(xun)（通訊(xun)員 汪君 記(ji)者(zhe) 任朝霞）學生在哪里，哪里就是思(si)(si)政課(ke)堂。實施線上(shang)教(jiao)學以(yi)來，上(shang)海公安(an)學院圍繞云(yun)端課(ke)程新特點新要求，通過“猛火”“中火”“溫火”“用心(xin)烹飪‘思(si)(si)政佳肴’”，為(wei)公安(an)學警筑(zhu)牢忠誠警魂精(jing)心(xin)配制(zhi)思(si)(si)想政治(zhi)“營養餐”。

猛火蔥爆自選“食材”：速遞中國意志力量

一(yi)張圖(tu)(tu)片(pian)(pian)、一(yi)個(ge)故事(shi)、一(yi)句話，來自(zi)(zi)抗(kang)疫(yi)現場(chang)的(de)新聞(wen)圖(tu)(tu)片(pian)(pian)“畫集”成了汪強老師(shi)《中國近現代史綱(gang)要》線上教學課(ke)前(qian)5分鐘的(de)一(yi)道“開(kai)胃菜”。每堂課(ke)前(qian)，學生都要選一(yi)張感(gan)動(dong)自(zi)(zi)己的(de)抗(kang)疫(yi)新聞(wen)圖(tu)(tu)片(pian)(pian)發(fa)進(jin)班(ban)級群，老師(shi)從中選定(ding)一(yi)張，請提供者講(jiang)述(shu)選擇這張圖(tu)(tu)片(pian)(pian)的(de)理由，然后請每位學生都圍(wei)繞選定(ding)圖(tu)(tu)片(pian)(pian)在群里(li)發(fa)表感(gan)言。

“透(tou)過(guo)一張(zhang)張(zhang)圖片和一句句留言，學(xue)生感(gan)受到(dao)的(de)不僅僅是(shi)中國(guo)(guo)意志和中國(guo)(guo)力量，更學(xue)會了思(si)考(kao)要肩(jian)負起(qi)的(de)使命任務，并轉化(hua)為維護(hu)社(she)會穩定的(de)堅定信念。”汪老師說(shuo)，這樣的(de)設計(ji)初衷，是(shi)把被動式“他(ta)教學(xue)習”轉化(hua)為主(zhu)動式“自教思(si)考(kao)”，既能保持思(si)政課堂的(de)新(xin)鮮度，又能調動學(xue)生學(xue)習思(si)考(kao)的(de)主(zhu)動性。

中火清炒“云端管理”：引領線上教學風向

聯手(shou)收集抗疫教學(xue)素(su)材，集體商(shang)議教學(xue)設(she)計，每日關注學(xue)習數據……馬克思主義學(xue)院(yuan)副教授陸俊青形象地描繪著(zhu)疫情防控期間的教學(xue)畫面：要想好評，源(yuan)頭“食材”、過程火候、特(te)色“擺(bai)盤”缺一不可。

在線(xian)教學(xue)(xue)開展以(yi)來，學(xue)(xue)院(yuan)成立(li)了教學(xue)(xue)質量(liang)評估中心(xin)(考(kao)試中心(xin))、系部教學(xue)(xue)督導和學(xue)(xue)生信息員(yuan)三(san)級(ji)線(xian)上教學(xue)(xue)質量(liang)監測(ce)隊伍，動態監測(ce)教學(xue)(xue)平臺實時數據，關注線(xian)上教學(xue)(xue)質量(liang)全過程。

*周的(de)(de)監測數據顯(xian)示，思想政治教研部59歲沈(shen)仲(zhong)毅老師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)課在線活(huo)躍度位居*。原來，沈(shen)老師(shi)(shi)(shi)早(zao)在開課前就(jiu)致(zhi)信(xin)全校學生(sheng)，逐一羅列“學習指南”，在《形勢與政策》課中，鮮活(huo)的(de)(de)戰疫(yi)故(gu)事成(cheng)了備受學生(sheng)歡(huan)迎的(de)(de)精(jing)神營(ying)養餐，《毛澤(ze)東思想和中國特(te)色社會(hui)主義理論體系概論》課則采用了“教學預警機制(zhi)”，根(gen)據不(bu)同學生(sheng)特(te)點預警學習重(zhong)點，彌補(bu)了在線課堂教師(shi)(shi)(shi)針對性指導有(you)限的(de)(de)不(bu)足。

溫火慢燉“學生‘疫惑’”：提升公安職業精神

精(jing)準云端思(si)(si)政，離不開(kai)對學生(sheng)真實思(si)(si)想的全面掌握(wo)，學院思(si)(si)政教(jiao)師(shi)從2月底開(kai)始收(shou)集(ji)全院1809名學生(sheng)每(mei)個(ge)人(ren)的“疫(yi)惑(huo)”，*時間把(ba)脈學生(sheng)所思(si)(si)所想所慮所惑(huo)，并從中梳理、挑選(xuan)了學生(sheng)關注度(du)*高的“體制(zhi)之察”“命運之思(si)(si)”“逆(ni)行之光”“謠言之惑(huo)”“道德之辯”“成長之行”六個(ge)主題，作為“思(si)(si)想戰疫(yi)”的靶心(xin)圖、作戰圖進行授課(ke)和(he)答“疫(yi)”，并通過學校官微(wei)推(tui)(tui)送(song)系列推(tui)(tui)文，積極拓展思(si)(si)政課(ke)程外延。

戰“疫”警(jing)察故事、戰“疫”警(jing)英事跡也(ye)似一味(wei)“營養湯”，滋(zi)補著公安學(xue)(xue)警(jing)的(de)心靈，將忠誠警(jing)魂深深植入每一位學(xue)(xue)生的(de)從警(jing)初(chu)心，將愛國情(qing)懷(huai)融入他們的(de)思(si)想血脈，并化作行(xing)動(dong)。2019級經(jing)偵專業曹丹峰為曾(ceng)任(ren)職過大(da)學(xue)(xue)生村官的(de)奉賢區莊(zhuang)行(xing)鎮漁瀝村制作防疫宣傳視頻，2019級治安專業孟(meng)子杰為支教過的(de)青(qing)海省互助縣東河鄉大(da)樺(hua)林小學(xue)(xue)等(deng)學(xue)(xue)校募(mu)集到(dao)46000元防疫物品(pin)。